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厂商新闻《四川舰下水！军舰起名，，，有啥考究？？？？？》时间：2025-07-12T16:00:52

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2025-07-12T16:00:52

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hb火博体育官网“西海固文学是中国今世文学国界上的一道壮阔景观。。。。这片一经以‘苦瘠甲天下’著称的土地，，，文学的‘庄稼’却扎根更深，，，收获更为饱满、更为坚实，，，有力诠释着文学的生命力。。。。”克日，，，由中国作家协会、人民日报社、宁夏回族自治区党委宣传部主理的“中国式现代化的文学实践：西海固文学征象钻研会”在京举行。。。。中国作协主席、党组书记张宏森体现，，，西海固文学征象彰显了文学是文化强国建设的主要实力。。。。文学所引发的对生命的热爱、对未来的追求、对梦想的执着、对人文的礼敬，，，每一个通俗人的文学梦想、文学创立，，，将汇聚起文化强国建设的磅礴实力，，，使中国式现代化更具文化秘闻、时代特质、文明内在。。。。

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作家出书社有限公司董事长、社长鲍坚也谈到，，，西海固脱贫攻坚取得决议性胜利、西海固生态爆发基础转变等一系列的深刻转变，，，为西海固文学创作提供了富厚的素材，，，激励着西海固作家以敏锐的生命体验、真挚的生命情绪，，，体现西海固地区的山乡巨变和西海固人民在这一伟大历史历程中的精神风貌。。。。如马金莲的《亲爱的人们》以西海固地区农民的斗争故事为焦点，，，反应了刷新开放40余年来西海固地区物质和精神的双重转变。。。。

钻研会上，，，专家们围绕“西海固文学的传承立异、本土化特征、在新时代山乡巨变誊写中的特殊意义及生长远景”“西海固作家群征象对昌盛新公共文艺、加速建设文化强国的启示与意义”“文学的生态修养与文学效劳的下层效应”“以文化心：墟落振兴与人的现代化”等议题睁开钻研。。。。

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西海固文学作为一种主要的文学征象，，，作家步队重大，，，创作作品数目众多。。。。不久前，，，中国社会科学院研究员白烨随中国作协调研组去往西海固。。。。生气勃勃的州里社区，，，满眼是绿的山水大地，，，这里的崭新面目令他赞叹。。。。白烨以为，，，物质文明与精神文明协调生长，，，既是泛起于人们眼前的现实图景，，，也是西海固文学征象爆发的主要配景。。。。西海固的读者与作者，，，市民与农民，，，既是生长的见证者，，，又是加入者，，，这种亲见亲历的重大转变与亲自感受，，，为他们的写作提供了充分的源泉。。。。

“西海固文学征象作为新公共文艺的突出体现，，，最显著的特征是鲜明的主体性。。。。”江苏省作协副主席汪政以为，，，西海固文学不但是古板地区文化的载体，，，更是在讲述新西海固的故事。。。。在生涯中写作组成了西海固写作者们写作状态的主要特征，，，西海固文学的内容主体就是西海固，，，西海固文学是有话语定力的文学。。。。

“若是说西海固文学是一条流淌不息的河，，，那么我们每一个在西海固大地上的誊写者，，，就是这条河流里的一分子，，，像一滴水，，，一颗沙，，，虽然细小，，，但每小我私家都在起劲施展热量，，，孝顺实力，，，配合誊写西海固大地，，，塑造文学群体形象。。。。”宁夏回族自治区政协委员、宁夏回族自治区作协副主席马金莲也是从西海固走出的作家，，，她充满深情地讲起了西海固作家的故事：八十高龄的老作家火仲舫至今笔耕不辍，，，拇指作家马慧娟在打工间隙用手机誊写，，，农民作家单小花硬是在土壤里种出文学的花朵……

天下政协委员、辽宁省作协原主席滕贞甫也加入了调研，，，其间采访的每一位作家都给他留下了深刻的印象。。。。“年过五旬的农民诗人曹兵以诗为伴、以梦为马，，，活出和写出了属于自己、属于黄土地的精彩；；；；；；坐在轮椅上的农民妇女王对平在杂货铺记账本的背面创作小说；；；；；；在餐馆洗碗的农民妇女王秀玲，，，由于编辑部要求以电子版投稿，，，便到网吧里学习打字，，，写出了一篇篇生涯气息浓郁的作品。。。。”他以为，，，每一小我私家都有差别的励志故事，，，每小我私家都是一篇精彩的小说，，，西海固文学征象的形成，，，离不开外地作家的自觉和起劲。。。。

文学在墟落振兴中施展着主要作用。。。。宁夏大学文学院教授王琳琳体现，，，西海固文学以其深挚的中华文化秘闻为基本，，，一直通过文化生态建设、文学机制完善、文学运动立异等多种方法，，，一连探索并推动乡土文学的现代化转型。。。。西海固的下层文学创作群体扩大，，，充分体现了人民群众在优美生涯建设中的文化自觉与使命继续，，，为墟落振兴注入了长期的文化内驱力。。。。

专家们体现，，，从苦瘠之地到文学沃土，，，西海固作家群的壮大、西海固文学景观的形成，，，为我们泛起出生生不息的新时代文学现场，，，诠释着新时代山乡巨变、墟落文化振兴的无限可能，，，为中国式现代化提供了独具特色的文学实践。。。。要以大历史观、大时代观、大文学观来辨析熟悉西海固文学征象，，，从中提炼总结有益启示，，，推动新时代文学高质量生长，，，为强国建设、民族再起伟业作出新的孝顺。。。。

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hb火博体育官网高原夏日，，，位于青海省海西蒙古族藏族自治州格尔木市境内的野牛沟辫状河流景致壮丽如画。。。。辫状河流因多河流、多次分叉和汇聚而形如发辫，，，河流蜿蜒曲折。。。。

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汹涌新闻：您一直坚持向导学生细读文本，，，可是文学原著的体量和细读所需要破费的功夫，，，尚有文学史上点和面的须要配景知识的铺垫，，，再包括精读、泛读怎么配合等等，，，着实上文本细读的课程有许多的难点，，，能谈谈您的教学履历吗？？？？？

张秋子：几年前写《堂吉诃德的眼镜》的时间，，，我曾提出一种善恶之间的差池称性：在人文学科的写作中，，，善往往被详尽地界说、论证、举例说明；；；；；；而对“恶”的讨论却经常语焉不详，，，伦理学家对此尤其榨取，，，由于他们担心过于详细的剖析会引发模拟。。。。现在我想为这个判断增补一个新的体会——这是今年带学生读陀思妥耶夫斯基的《白痴》时感受最深的一点：这部小说充满了种种善意的行动与念头，，，但恰恰是这些善意，，，让整个故事一步步走向杂乱、崩解，，，最后变得一塌糊涂。。。。也就是说，，，善一旦进入详细的实践，，，就袒露出它的含混与不确定。。。。这小我私家、这种语境中的“善”，，，很可能正是另一小我私家、另一种处境中的“恶”。。。。有时间，，，一小我私家越是靠近天主，，，她就越搞不清自己事实在做什么、越把另一些人推入痛苦。。。。相比之下，，，小说中那些强抢民女、钻营投合的罪行反倒清晰许多。。。。�？？？？梢运�，，，这又是一种善恶之间的差池称性。。。。这两种“差池称性”，，，说的都是善与恶的实质以及我们对其举行的判断总是有不可阻止的历时性与模糊性，，，各人之以是会在善的问题上陷入杂乱，，，是由于善恶的标准历来都不是一成稳固的。。。。每一个时代对“什么是善”“什么是恶”的明确都各不相同，，，也都在详细的历史语境举行着新的建构，，，它们有自己的变迁谱系。。。。若是能认可，，，所谓“品德判断”自己就是历史性的——是时过境迁、情随事迁的产品——那么今天的许多善恶标准，，，是否真的那么坚如盘石，，，也就值得嫌疑了。。。。

张秋子：我想引用这学期刚讲完的菲利普·罗斯《人性的腌臜》中的一句话：让一小我私家头脑最快关闭的方法，，，就是先容他一种主义，，，并要求他只用那种主义来明确天下。。。。连系这个问题，，，我的看法是：只要一小我私家真正履历过我所谓“贴身肉搏”式的阅读，，，他就会发明，，，只管“主义”有时确实尖锐深邃，，，但在面临详细的阅读履历时，，，它们往往是不敷用的。。。。因此，，，怎样阻止被主义主导，，，我的回覆着实很质朴：扎实地阅读，，，永远比任何主义的“恩赐”更富厚。。。。虽然，，，这里的“阅读”并不是松散随性的消遣，，，而是一种带有训练痕迹的、带着问题意识的阅读。。。。训练自己能够在阅读中迅速调动影象、归纳、遐想、剖析，，，并激活过往所有阅读与生涯履历——这些履历是足够深刻、有力的。。。。同时，，，我也想强调，，，我们需要学会相信自己的声音。。。。刚踏入学术之门时，，，各人往往会被那些看起来漂亮、深邃的理论语言所震慑，，，甚至去膜拜它们。。。。但理想的阅读历程应当是一个逐渐“为自己立法”的历程——你虽然可以接触种种理论、明确种种态度，，，但最终一定要回到自己真正的履历、判断与敏感。。。。许多学生不敢表达自己的想法，，，不是他们没有感受，，，而是他们还没有相信自己的感受具有价值。。。。但文学的意义，，，恰恰在于认可并一定个体履历的不可替换性。。。。真正严肃的文学阅读，，，一定是小我私家化的、贴身的，，，甚至是带着疼痛和思索的。。。。

前几天有一个学生联系我，，，谈起他的女朋侪由于家庭压力要与他别离。。。。但让我印象深刻的是，，，他谈到了我们上学期讲的福�？？？？四傻摹栋嗽轮狻�。。。。其时我们花了许多时间讨论了“circle”这一意象：上坡、下坡、有身的身体，，，这些都组成了某种“环”状结构——可能是福�？？？？四衫硐胫械纳暾翁�。。。。而这个学生说，，，他也愿意把这段可能失败的恋情，，，视作他生命之环中的一个须要结构。。。。我很是触动，，，由于这正是不追求彻底的顿悟、不必执念于完善之环，，，或者接受欠然的选择。。。。

总体而言，，，精读是在重复阅读的基础上，，，尽可能地开采细节，，，并将它与自己的生命履历或阅读履历爆发关联。。。。它是共时性的，，，也是历时性的。。。。

张秋子：这几天我正幸亏读卡尔维诺编辑的《荒唐故事集》，，，他从19世纪欧洲选取了一批理想与荒唐色彩浓重的短篇小说，，，像霍夫曼、戈蒂耶、梅里美、狄更斯这样的各人都在其中，，，尚有一些现在已不那么着名的作家。。。。阅读历程中，，，我一直在推荐这本书给学生，，，由于它真的很悦目，，，也让我重新思索了一个问题：当我们夸一部古典小说“很有现代性”的时间，，，是否也落入了一种“文学前进叙事”的陷阱？？？？？由于我们险些不会反过来说某部现代小说“很有古板性”，，，那似乎成了一种倒退的象征。。。。但事实上，，，文学的生长并不是线性的，，，它历来没有真正中止。。。。许多我们今天以为最具“现代气息”的作家，，，往往深深扎根于古典古板。。。。�？？？？ǘ底约壕褪且桓黾玫睦�，，，他对理想、结构、叙事形式的明确，，，显然受过意大利民间文学的深刻影响，，，意大利民间故事里有无数“待在树上”的形貌，，，它们都是《树上的男爵》的先声。。。。

汹涌新闻：您在这几本书中多次讨论到现代小说与古典小说的差别，，，好比现代小说对情节的淡化、打碎时空的秩序、拒绝与读者共情等等，，，那么从文学阅读的角度来说，，，是不是要求我们以两套纷歧样的翻开方法来阅读？？？？？前者是阅读门槛更高、需要更多训练吗？？？？？

着实早在19世纪，，，托马斯·哈代就在他的小说中挑战了其时广为接受的品德标准。。。。他笔下那些被以为“冒犯”的人物，，，往往就是在诘责社会对“善恶”的轻率界说。。。。好比今天，，，我们很难再把“仳离”或“婚前性行为”视为什么不可饶恕的大恶——但它们在已往确实曾被这样判断过。。。。以是我现在更倾向于强调：永恒的善与恶，，，或许保存于少少数清晰的伦理判断中，，，好比杀人、救人、怜悯等；；；；；；但更多时间，，，人们争执的恰恰是那些更模糊、更容易变换的标准。。。。这类标准经常与时代、阶级、政治情绪以致盛行文化亲近相关，，，在此情境下，，，把“文学”或者作家的“失德”看成牢靠善恶坐标的试金石，，，未免过于低估了文学的重大性，，，也简化了作家与作品之间的重大关系。。。。文学事实不是标准品德的答辩会。。。。

汹涌新闻：《万千微尘纷坠心田》一书的副问题是“文学阅读的生命化”，，，这里的“生命化”是指什么？？？？？在该书的首篇您讨论了文学阅读的效用，，，从“为人生”的层面上讲，，，您希望文学阅读为各人提供的“效用”是什么？？？？？

相比之下，，，细读更具个性，，，也更集中于文本自己。。。。《病例之真相》里，，，各人在阅读中会遇到各自的疑心和发明。。。。我的习惯是让各人“自问自答”：那里卡住了？？？？？这个细节怎么明确？？？？？若是一时解决不了，，，就抛给课堂。。。。每小我私家面临统一文本所履历的停留与敏感点拼集在一起，，，往往是课堂中最有生命力的时刻。。。。好比许多人注重到谁人弥留者催眠状态下发出“胶状”的声音，，，之后他的身体逐渐液化，，，最终化为一滩脓水。。。。有同砚课后跟我分享说，，，他的爷爷去世那天曾长出很大的褥疮，，，最后也迅速溃烂化脓。。。。他因此对那种“有弹性的肉体变为液体”的转变有一种特别的感知。。。。而我由于缺乏类似履历，，，更倾向于调动已有的阅读资源举行“对读式”的明确，，，好比连系正在讲的菲利普·罗斯小说中关于肉体衰败的细节，，，或者回到哥特小说古板，，，好比霍夫曼作品中的殒命与声音的景观，，，并由此引向殒命的悬置、代言、抗争等文学与保存层面的问题。。。。

张秋子：现在我会尽可能在选修课与必修课之间建设一种互为配合的结构。。。。必修课是外国文学史，，，我会用较为概略的方法先容西方文学两千多年来的大宗作品。。。。由于纲要和课时限制，，，每节课最多只能讲一部作品，，，深入的解说使命则由选修课肩负。。。。我只管在选修课中详细睁开一部作品的阅读。。。。例如这学期的文学史课中，，，我只用几十分钟先容了19世纪俄罗斯现实主义的配景，，，但在我的一门选修课上，，，我用整整15周向导学生细读陀思妥耶夫斯基的《白痴》。。。。这门课名为“学术论文写作”，，，我这几年的授课思绪是，，，先细读一部十九世纪俄罗斯的大部头作品，，，在阅读历程中逐步融入对论文选题、综述写作、文献阅读与表达方法的训练，，，最后以学生提交的论文纲要与文献综述结课。。。。几年来的最概略会是：细读是一切论文写作的绝对且须要的基础。。。。学生们真正有分量、有个性的选题，，，往往都是在与文本逐句较量中自然生发出来的。。。。因此这门课学生交来的论文纲要，，，少少泛起将某种理论生硬套用文本的情形，，，许多问题都具有鲜明的小我私家气质，，，我看到问题，，，往往能回忆起他们在课堂上提出这个问题的详细场景。。。。虽然，，，要完成一篇像样的研究，，，除了文本自己的精读，，，也必需阅读大宗参考文献。。。。这类细读课的一个须要条件，，，就是“逼着”学生去面临重大的学术资料，，，包括对文学史的纵深明确。。。。我还在一直实验寻找某种平衡与协调的路径，，，只管这未必是完善的解决计划，，，可是我想，，，无论是深刻的理论明确，，，照旧渊博的文学史认知，，，它们的起点与归宿都必需建设在一丝不苟的文本阅读之上。。。。

前面的回覆，，，着实也几多回应了“怎样阻止游离文本”的问题。。。。我们并不是拿着文本空谈，，，而是在一种严肃的、有学科意识的明确中睁开解读。。。。整个历程需要一直地阅读与思辨——不但是简单文本的重复阅读，，，也包括差别文本之间、差别学科之间的交织比照。。。。就算是一篇短篇小说，，，想要读透，，，也往往需要调动我们所有的阅读履历、写作履历、生涯履历。。。。“万变不离其宗”的阅读，，，着实正是把“宗”读出差别来。。。。至于“我注六经”，，，我并不以为那一定是太过阐释。。。。相反，，，“六经注我”历来不是坏事，，，我们也无须再去重复“作者已死”这样的口号。。。。事实上，，，有时间并不是我们在罔顾和扬弃作者，，，而是真正的作家自身就拥有一种自我隐身或自我消解的激动。。。。正如布朗肖发明的，，，写作的主体有时间会在写作之中一直退却，，，好的文学写作历来就不是一种确立自我、言说真理的姿态，，，写作者越是走向作品内部，，，就越是在与自我坚持距离。。。。以是，，，研究历来都不是一场“挖宝”运动，，，不是看谁挖出了唯一的准确谜底，，，而是谁在这个历程中真正睁开了严肃的、忠实的思索与感受力。。。。若是自我始终瑟缩在“标准”、“合理”、“适度”的阐释规模内，，，又怎么可能积贮足够的实力与伟着述品对话？？？？？

汹涌新闻：您谈到文学中的善恶问题时曾说，，，作家在讲述和表达恶的时间可以恣意施展，，，品评家则可能需要重复提醒作者，，，务必在一个笼统的、非真实的层面上来明确艺术中的恶，，，但目下似乎各人关于文学作品中的善恶、价值观包括许多政治准确的工具变得越来越严苛，，，甚至作家自己的所谓“失德”与否也被纳入文学价值的考量，，，对此，，，您怎么看？？？？？

汹涌新闻：《达洛维夫人》作为意识流小说的代表作之一，，，您在书中的这些文学剖析中在在提醒了作者在结构、意象、遣词造句等各个层面的全心安排，，，总的来说，，，就是您之前强调的“意识流这一文体的焦点不在于散漫无度的意识的铺陈，，，而恰恰在于对这种铺陈极为精巧的控制甚至榨取”，，，似乎一样平常我们更多注重到的是这种文体的先锋性、它的汪洋恣肆，，，而忽略了其极致匠意的一面，，，能就此聊聊您的看法吗？？？？？

张秋子：我提出“欠然”，，，最初是从契诃夫的短篇《醋栗》出发的。。。。在那篇小说中，，，契诃夫对那些在世俗意义上似乎“拥有一切”的人，，，仍然投以某种惋惜的眼光。。。。这是由于，，，在他的判断里，，，即即是普遍的、公认的幸福，，，也未必足够。。。。人的心田总是有某种隐约的不知足，，，一种“欠然”的感受。。。。这种感受，，，是我明确“生命化”阅读的一个起点。。。。我也实验将这种“欠然”与我在《和达洛维夫人共度一天》一文中提出的另一个看法——“顿悟的失败”相联系。。。。人们经常期望生涯里能有某种转折点——好比一拍脑门，，，突然想通了，，，一切豁然爽朗。。。。但在文学中，，，这样的“顿悟”往往转瞬即逝。。。。就像在伍尔夫的《达洛维夫人》最后，，，女主人公在一瞬间似乎意会了生死、朽迈、自我与他人，，，但很快，，，这种清明就消逝了，，，她重新投入到宴饮与一样平常的俗流之中。。。。这种顿悟的失效，，，着实是大都人履历中最真实的部分。。。。无论是“欠然”照旧“顿悟的失败”，，，它们都配合指向一种人生的隐秘诉求：我们盼愿整全，，，盼愿意会，，，盼愿圆满。。。。但文学一直提醒我们，，，这种“整全”可能是虚妄的，，，真正组成我们生命质地的，，，是痛苦、不圆满，，，以及那些一闪即逝却又难以忘怀的瞬间。。。。

hb火博体育官网张秋子，，，南开大学较量文学与天下文学博士，，，现为云南师范大学文学院西席。。。。比起“教外国文学的”或“专业读者”，，，她说自己更想做“向绝大大都人翻开文本的人”。。。。在教学中，，，她坚持向导学生精读、细读文本，，，已出书《堂吉诃德的眼镜：小说细读十二讲》《万千微尘纷坠心田》《与达洛维夫人共度一天》。。。。克日，，，汹涌新闻就外国文学的教学、文本细读等话题专访了张秋子先生。。。。

张秋子：选《达洛维夫人》，，，最初是出于教学安排的思量。。。。其时的课程叫“20世纪西方文学”，，，我希望选择一部在篇幅和难度上都适适用一个学期细读的作品。。。。《喧嚣与骚动》讲了太多次，，，《尤利西斯》太长，，，未便于课堂整体推进；；；；；；一些意识流的短篇又太短，，，难以提供整体性的明确视野。。。。综合考量下，，，《达洛维夫人》是一个相对合适的选择。。。。虽然，，，我并不以为这部小说自然地涵容了我厥后睁开的那些文学议题，，，好比重力、浮力、弹性等等。。。。更准确地说，，，那些问题本就是我一直在思索的，，，我只是将它们寄托在这个文本之中，，，通过它来完成某种“二次创作”。。。。说究竟，，，这仍然是“六经注我”的历程——我并不是在为伍尔夫做一份忠实的注解，，，而是在她修建的语言天下里，，，翻开我自己的品评想象。。。。前几天在读一本德里达导读时，，，作者提到一个词，，，说德里达的写作是“寄生性的”。。。。我着实以为文学品评自己就是一种寄生性的写作：它总是先有他人的作品，，，然后我们在其上生长出自己的问题意识与表达方法。。。。只是伍尔夫的语言天下尤其适相助为这种寄生或共生的场合——它的开放性、细节的密度、议题的多样性，，，以及对一样平常履历的穿透力，，，都为我的品评议题提供了更自然的落脚点。。。。它不是唯一的可能文本，，，但简直给予了我一个须要的、宽阔的表达空间。。。。这也可以说是我对文学品评的一种明确：品评并不即是注释，，，也不是考证式地逐句诠释，，，而是一种在他者文本中重启自身问题的起劲。。。。品评是一种借他人之羽觞，，，浇自己之块垒的写作。。。。

当下的阅读倾向经常陷在“新”的迷思里，，，总希望通过阅读“新作”“新锐”来标榜自身的先进性，，，但恰恰忽略了这些文本背后的古板根系。。。。我们不是需要两套阅读方法，，，而是需要一种中正的阅读态度：对古板和现代都坚持应有的敏感，，，不把阅读酿成一种身份标签的延伸。。。。好比《人性的腌臜》这部小说，，，许多人可能只关注它讨论“政治准确”与身份议题的现代性层面，，，但现实上，，，文本里充满了对济慈诗歌与莎士比亚戏剧的互文；；；；；；而《拍卖第四十九批》中女主角的名字，，，自己就是对古希腊神话人物的戏仿，，，甚至小说中心还插入了一段仿宫廷剧的戏中戏。。。。若是你对这些“古板”不相识，，，着实很难真正进入文本的深处。。。。以是与其说现代小说门槛更高，，，我更倾向于说，，，它们提醒我们回过头去，，，补上一些我们未曾真正熟悉过的古板部分。。。。现代性历来不是与古板的断裂，，，而是对古板的内化和变奏，，，明确了这一点，，，文学阅读就不是一种刻意的训练或者选择，，，而是自然的延展与绵延。。。。

张秋子：我这学期开设了一门短篇小说阅读课，，，向导学生读四位作家的十余篇小说，，，一周一篇，，，最后一位是爱伦·坡。。。。上周刚读完他的《瓦尔德玛先生病例之真相》，，，我想分享一下我是怎样准备这堂课的。。。。这篇小说的焦点是一个弥留之人通过催眠术延缓殒命，，，以是我最先关注的就是催眠。。。。我先读了约翰·特雷什的《爱伦·坡传》，，，果真发明了大宗关于坡与催眠术的关联以及他与19世纪美国公共科学的重大关系。。。。顺藤摸瓜，，，我又查阅了台湾省学者写的《近代中国的催眠术与公共科学》，，，尚有历史学家罗伯特·达恩顿关于催眠术的论著。。。。再往下，，，我遐想起自己读过的托马斯·库恩关于科学范式转变的理论以及拉图尔关于波义耳和霍布斯之间科学与政治建构的较量。。。。虽然这些质料与小说没有直接的对应关系，，，但我希望先提供一个关于“文学与科学”“科学与公共”“催眠中的意志与心灵”，，，以致“中国人怎样接受催眠”这些问题的基础视野，，，然后再指导学生进入文本。。。。以是，，，这次课前我会整合刚读完的、曾读过的、已经遗忘但现在又想起的所有资料，，，为催眠这一主题构建一个泛读的配景地图。。。。书名与相关看法我都会在课上先容，，，但不强修业生阅读，，，全凭兴趣。。。。我明确的“泛读”，，，着实就是一小我私家阅读履历、意见意义、能力与性情的综合。。。。

汹涌新闻：您在《与达洛维夫人共度一天》中谈到文学以致人文学科的习得有建塔式的，，，有挖井式的，，，而理想的文学阅读应该是挖井式的，，，我以为这个提法很形象也很有意味，，，这内里是有您的视察和价值判断在的，，，是不是可以明确为您以为做文学照旧应该是内向的、谦退的、甘于寥寂的？？？？？

"+data.videolive.video[0].videostate+""+data.videolive.video[0].livetime+"6月25日晚，，，香港理工大学时装及纺织学院在香港聚会展览中心举行“理大时装展2025”，，，在舞台上展收“打扮及纺织（声誉）文学士组合课程”应届结业生创作的时装作品，，，涵盖休闲打扮、晚装、亵服及运动衣饰，，，以创意诠释今世时尚看法新趋势。。。。图为时装展示。。。。

汹涌新闻：您在《堂吉诃德的眼镜》一最先就谈到了大学外国文学的课程设置上，，，学生的经典原著阅读还没有起步就要面临以此为基础的文学理论和文学品评课程的问题，，，经由这么多年的教学实践，，，您现在找到较量能协调这一矛盾的要领了吗？？？？？

汹涌新闻：您在书中提到，，，文学的明确需要阅读量打底，，，需要专门的训练，，，同时也强调在文学明确中小我私家履历、切己的想法的主要性，，，两者是相辅相成的，，，那么关于前者，，，我们要怎样阻止被文学理论中的种种“主义”、种种看法和术语置换了自己的思索？？？？？关于后者，，，我们又要怎样阻止游离了文本、“我注六经”的太过阐释呢？？？？？

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汹涌新闻：您在以小说《幸福》讨论文学中的意义感时提出了一个“欠然”的看法，，，就是那种似乎什么都有了，，，但照旧差一点的感受，，，差什么又说不上来，，，还将这种感受与“惘然”做了比照，，，我以为这个说法很是玄妙，，，也似乎很契合evo视讯今世感受，，，能就此稍作睁开吗？？？？？

张秋子：古板文学作品在结构或秩序的誊写上往往更为显性。。。。好比勒萨日的《瘸腿妖怪》，，，文本流通而有节奏，，，你能显着地感受到作者在故事中设置了哪些巧合、安排了哪些转折，，，一环扣一环，，，每个转变都“看得见”。。。。由于它的结构，，，是以故事性作为载体的，，，故事就像一副清晰可触的骨骼，，，支持着整部作品的运动。。。。但今世小说的一个显著转变，，，是“故事”的弱化。。。。也就是说，，，作为结构骨骼的“情节”变得不那么突出，，，结构也随之变得更为隐藏。。。。它不再像已往那样是清晰坚硬的“骨头”，，，而更像是埋在皮下的、若隐若现的蓝色血管。。。。你能感受到它的流动，，，但很难直接“触摸”它的形状。。。。以是我们今天在读现代小说的时间，，，更需要一种整体性的眼光，，，去捕获那些隐藏在表层之下的结构线索，，，并且要有一个信心：现代小说家的结构设置，，，很可能比古板小说更缜密，，，只是藏得更深。。。。我在《与达洛维夫人共度一天》的开篇也谈到过这一点——哪怕是所谓的“自由遐想”，，，着实也并不自由。。。。仅仅是形貌黑板上一个蓝色的圆圈，，，各人的“自由遐想”也总能找到逐一对应的凭证，，，每一次遐想背后，，，都可能有某种详细的生涯影象，，，或某种未被命名的情绪履历作为支点。。。。况且，，，它还受到人类头脑惯性和心理机制的制约，，，又被语言推进的语规则则所支配。。。。它是可追溯的，，，这自己就是组成严密结构的一部分。。。。意识流不过是把这种可追溯性给遮掩已往了。。。。

张秋子：我所谓的“向内”，，，着实更多是指一种人格、审美意见意义，，，以致伦理选择的整合性。。。。这种整合，，，不依赖外在的身份、头衔或标签来表征——你是不是某大学的教授，，，是不是所谓的“网红名师”，，，是否拥有某种“吓死人”的身份——这些都不可真正说明什么。。。。由于那些最主要的工具，，，往往是隐形的，，，是缓慢而微弱地沉淀下来的。。。。它的获得，，，总是一寸寸的，，，更多时间是只有自己知道的。。。。布迪厄在谈到自己的研究状态时曾做过一个比喻：他说他像是一其中世纪的石匠，，，天天笃志凿刻柱头，，，注定别人是看不到的。。。。我很喜欢这个比喻，，，也以为它恰恰形容了我想说的“向内”的状态。。。。虽然，，，这种沉潜也可以通过表达、写作、一样平常的言说和选择来泛起出来。。。。但我更想强调的是，，，即便没有这些“说出”的时机，，，即便没有著书立说、登台论道的条件，，，这种内在的修炼也并非无效。。。。文学的自我立法，，，最终照旧要走向对生涯伦理的自我立法。。。。这些年，，，我在学院内外遇到过许多并不执着于“立言”的人，，，他们未必拥有古板意义上的知识分子身份，，，可能是广告从业者、自由职业者，，，或者通俗的打工者。。。。但他们通过一连的阅读与思索，，，在生涯中悄然开掘出了一口属于自己的“深井”。。。。我始终以为，，，那口井，，，就是他们与天下之间建设联系的方法，，，是一种平静但有力的保存。。。。我们每小我私家心中那口井，，，也许都在以幽微、恬然而自洽的方法，，，相互感知、相互呼应。。。。

汹涌新闻：《与达洛维夫人共度一天》虽然是围绕伍尔夫的《达洛维夫人》睁开的细读，，，但着实从结构上来说与《堂吉诃德的眼镜》不无类似，，，您通过这部作品的差别章节，，，讨论了小说中的减法、文学中的极致与两可等等主要又深妙的文学问题，，，我想问的是，，，为什么选《达洛维夫人》呢？？？？？或者说，，，何以这部作品能够涵容这么多具有代表性的文学议题？？？？？

张秋子：着实我前面讲的那些例子，，，已经在一定水平上说明晰什么是“生命化”。。。。对我来说，，，这指的是我们与文本之间以一种履历置换的方法举行的阅读与明确。。。。它不是一种单向度的“解读”行为，，，而是一种交互。。。。许多时间，，，在我的课堂上，，，我提供的是知识性、技巧性的教学，，，但我真正盼愿的，，，是学生通过阅读带回来的、那些我无法亲历的小我私家履历与隐秘感受。。。。从这个意义上说，，，学生在阅读中实现了对文本的生命化交互，，，而我也把课堂看成自己的一个“生命野外”——我也在谛听和视察一个个详细生命怎样与文学爆发关系。。。。“生命化”也重新界说了我们所谓“读懂一本书”的寄义。。。。读懂，，，并不料味着你要重新到尾掌握所有文句的寄义，，，把每一个隐喻都拆解清洁。。。。它可能只是一本书中的片断击中了你，，，你因此感应脊椎过电，，，这何尝不是一种贴身的明确？？？？？前段时间我注重到一位大二的学生在微信心书上标记了整本《尤利西斯》。。。。我厥后和他聊了聊，，，他说，，，一最先读得很是辛苦，，，但逐步地，，，他进入了一种熟悉的甚至是游刃有余的状态。。。。我想这就是他的“生命体验”——它未必以详细履历交流的方法睁开，，，但那种与文本的亲密感正在一直加深，，，不知不觉就读完了。。。。就此而言，，，若是说文学阅读真的有什么“效用”的话，，，那我会回到康德所说的：“什么是启蒙？？？？？”就是要有勇气运用你的理性。。。�；；；；；；坏轿难е欣�，，，也许就是：从相信自己的阅读力最先，，，进而相信自己的感受、珍视自己的履历。。。。

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一、修复bug，，，修改自动播放;优化产品用户体验。。。。

二、 1.修复已知Bug。。。。2.新效劳。。。。

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四、1，，，交互周全优化，，，用户操作越发便捷高效;2，，，主题色更新，，，界面气概越发协调;3，，，增添卡片类小我私家数据

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